Kurikulum,
Penilaian ,
Dan Masa
Depan Bangsa
Judul
buku : Acuan dan Teknik
penilaian proses dan hasil belajar dalam kurikulum 2013
Penulis : Dr. Kusaeri, M.Pd
Penerbit : Ar-ruzz Media
Tahun terbit : 2014
Tebal buku : 220 halamam
Harga buku : Rp 48.000,00
Peresensi : Ahdini Ida Fithriyah
Acuan dan
Teknik penilaian proses dan hasil belajar dalam kurikulum 2013 ini merupakan
buku tentang evaluasi pendidikan. Buku ini merupakan karya dari salah satu
Dosen Pendidikan Matematika UIN Sunan Ampel Surabaya. Beliau adalah Dr. Kusaeri
M.Pd, beliau adalah alumnus Program Doktor Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) pada
tahun 2012 dengan lulusan cumlaude. Selain pendidikan formal beliau juga
menempuh pendidikan dalam bidang Evaluasi Pendidikan Matematika di Ohio State
University, USA.
Jika anda mengira dengan adanya
perubahan kurikulum yang ada di Indonesia tidak akan merubah pedoman penilaian
yang harus dilakukan oleh guru, anda masih belum banyak menguasai macam-macam
penilaian autentik. Pada kurikulum 2013
penilaian yang dipakai adalah penilaian autentik. Keterampilan untuk bisa
menguasai penilaian autentik bisa anda dapatkan dalam buku ini. Adapun pengetahuan
keterampilan penilaian tersebut dimulai dari bahasan teknik penilaian tes
tertulis, teslisan, penilaian diri, jurnal, proyek, portofolio, penugasan, dan
penilaian kinerja.
Buku Acuan dan Teknik penilaian
proses dan hasil belajar dalam kurikulum 2013 akan membawa kita lebih dalam
lagi mempelajari keterampilan untuk menilai suatu pembelajaran dengan
menggunakan penilaian autentik. Dengan berbagai macam teknik penilaian yang ada
anda akan lebih paham dengan teknik penilaian. Penggunaan bahasa yang sederhana
dalam setiap detail teknik penilaian, contoh-contoh yang beragam serta didukung
dengan aplikasi yang berbasis komputer menjadikan buku ini menjadi paket
lengkap bagi guru atau calon guru yang masih bingung dalam memahami teknik
penilaian.
